Psychologie bilans et tests - Personnalité et psychoaffectif

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Vous trouverez ci-dessous un descriptif des bilans et tests réalisés dans le domaine psychologique.

Par les psychologues (Maria Toth-Gauthier) et les neuropsychologues (Aurore Gueret et Morgane Nisez).

Il existe aussi dans le domaine logopĂ©dique de nombreux tests utiles pour Ă©tablir des bilans. Des tests d’orientation d’études peuvent aussi ĂȘtre passĂ©s.

Les tests psychologiques sont des outils importants pour la pratique clinique des psychologues, mais Ă©galement pour la recherche. En fonction des dimensions que nous souhaitons observer, les tests peuvent ĂȘtre classifiĂ©s comme tests d’aptitudes (performances) et tests de personnalitĂ© (attitudes).

Les tests d’aptitudes

Les tests d’aptitudes (performances) visent Ă  Ă©tablir un profil de performance des individus (performances gĂ©nĂ©rales, performance sur une grande fonction cognitive ou un type de processus cognitif), pour les comparer Ă  une population de rĂ©fĂ©rence. Il y a des bonnes et des mauvaises rĂ©ponses, et le temps d'exĂ©cution peut ĂȘtre pris en compte.

On distingue parmi ceux-ci :

  • Les tests de QI (d'intelligence gĂ©nĂ©rale), tels que la WISC (pour les enfants), le WAIS (pour les adultes), etc.
  • Les tests de performance spĂ©cifiques, mesurent des aptitudes mentales plus spĂ©cialisĂ©es (raisonnement, mĂ©morisation, visuo-spatial, logique...).

Les tests de personnalité

Les tests de personnalitĂ© (attitudes) s'intĂ©ressent aux aspects affectifs, Ă©motionnels, sociaux et comportementaux de la personne. Étant donnĂ© la nature des variables mesurĂ©es (traits de personnalitĂ©, valeurs, attitudes...), il n'y a pas de bonne ou de mauvaise rĂ©ponse.

  • Les questionnaires : ce sont les plus courants des tests de personnalitĂ©, composĂ©s d’un sĂ©rie de questions (par exemple, "j'aime ĂȘtre seul : oui ; non ; je ne sais pas" ). Le questionnaire mesure l'image que la personne a d’elle-mĂȘme, et donne donc des rĂ©sultats en partie subjectifs...
  • Tests de diagnostic diffĂ©rentiel qui aident Ă  faire la diffĂ©rence entre trait (de personnalitĂ©) et Ă©tat (de souffrance) comme les tests d’anxiĂ©tĂ©, de dĂ©pression, de burnout, etc
).
  • Les tests projectifs, font parler la personne Ă  partir d’une image, (interprĂ©tation des dessins) etc.

Le but de la passation de diffĂ©rents tests dans le domaine de la psychologie est de mieux comprendre et d’objectiver les aptitudes et caractĂ©ristiques fondamentales d’une personne telles que la personnalitĂ©, les motivations, le raisonnement les Ă©motions ou bien, identifier, dĂ©pister, ou diagnostiquer.

Bilans/Tests

La plupart du temps, la passation des tests psychologiques s’inscrit dans une dĂ©marche d’accompagnement psychologique, ou donne une indication quant Ă  l’intĂ©rĂȘt/besoin d’un suivi. Les domaines oĂč les tests psychologiques ont montrĂ© leurs utilitĂ©s sont nombreux :

  1. Bilan de personnalité-Connaitre davantage votre personnalité ; les forces et les faiblesses de votre caractÚre. Il définit un profil précis de la personnalité et participe ainsi à la réussite de la prise en charge psychologique ou psychiatrique.
  2. Profil socio-affectif. Permet de découvrir davantage vos compétences sociales et affectives.
  3. Bilan cognitif (Quotient Intellectuel). Vous aimeriez connaĂźtre votre QI ou le QI de votre enfant- Ce bilan est indispensable Ă©galement pour obtenir le remboursement d’un suivi logopĂ©dique. Il s’inscrit aussi dans une dĂ©marche d’identification du haut potentiel intellectuel.
  4. Bilan Angoisse/DĂ©pression/Burnout/Stress professionnel. L’évaluation de chacun de ces domaines permettra d’avoir une vue globale sur votre situation.
  5. DĂ©pistage d’un Trouble de Spectre Autistique chez l’enfant- Si vous avez les doutes concernant le dĂ©veloppement de votre enfant.
  6. Orientation de carriĂšre
  7. Bilans Psycho-affectifs multidimensionnels
    Etc.

Chaque bilan comprend les entretiens, le temps de passation des tests, la correction de ceux-ci et la rĂ©daction du rapport ainsi que la remise de conclusions en tĂȘte-Ă -tĂȘte avec le patient.

Attention ! Seul votre mĂ©decin traitant et/ou votre psychiatre sont compĂ©tents pour tout avis concernant l’instauration, la modification ou l’arrĂȘt d’un traitement mĂ©dicamenteux !

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